A criança na escola comum
O desenvolvimento de atividades lúdicas pode representar um bom trabalho de inclusão desas crianças no espaço escola, e mais chances elas terão de se apropriar dos conhecimentos tipicamente humanos, ou mesmo se apropriar de ferramentas sociais que podem facilitar sua vida, como por exemplo pegar um objeto, desenhar/rabiscar, direcionar o olhar, tentar retomar o uso das mãos, dentre outras ações. O quanto antes esse trabalho for realizado, melhor pode ser o desenvolvimento apresentado pela criança.
Nenhum comentário:
Postar um comentário